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Scholastik

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  • Im Mittelalter in theologischen Kreisen gängige Beweisführungs-Denkweise, bei der zur Klarheitsfindung, fußend auf der aristotelischen Logik, Argumente für und wider eine Behauptung angeführt, gegeneinander gewägt und sodann entweder als logisch akzeptiert oder
    • als unlogisch,
    • als mit bewiesenen oder evidenten Fakten im Widerspruch bzw.
    • als Resultat begrifflichen Präzisionsmangels
    verworfen werden.
  • Als grundlegende Argumentationsbasis dienten kanonische Texte, die es nicht zu hinterfragt galt.
  • Angewandt wurde die scholastische Methodik auf den gesamten Wissenschaftsbereich, keineswegs nur auf theologische Streitfragen.
  • Martin Luther schimpfte auf die "Hure Vernunft", kritisierte Aristoteles und den Umgang der Scholastiker mit ihm und forderte eine Herauslösung der Philosophie aus der Theologie. An diese Positionen näherte sich Philipp Melanchthon stark an.

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